小白解释不清了，有可能是那一段时间她学徐军说话而沾染的。
“铲铲，我啷个还有东北口音呢。”小白小声嘀咕，她有一段时间特别喜欢学别人的地方方言，比如她现在说浦江本地话就很不错，学谭锦儿的赣省口音也很不错。
五分钟过去了，榴榴还没有出现，小白怀疑她是掉卫生间马桶里了，叫小年去喊人。很快小年就回来了，告诉大家榴榴在外面打电话，是给小小白打，告小白的状呢，说小白在大学里嫉妒她还打她。
小白大怒，亲自去把榴榴抓了回来。
宋濂教授心里叹了一口气，他第一次给小孩子上课，之前没意识到这其中的艰难程度，以为和他大学上课一样简单，却没想到现实给了他当头一棒，这才刚上课十分钟不到，课堂就闹成了这样，真不敢想象之后会变成什么样的菜市场。
好在，小年很乖巧听话。
宋教授总结了一下刚才三人说绕口令的优缺点，下一步将会重点帮助她们练习台词功底，不过不是现在，今天主要是要检查小白她们的技能树成长情况，为今后的课程安排提供依据。
下一个环节，是要考验她们的表演能力，考察项目是一人分饰两角，而且是要无实物表演，表演场景自己去想。
“给你们十分钟，然后一个一个来。”宋教授说完后，就老神自在地端起大茶杯喝茶，饶有滋味地看她们仨抓耳挠腮。
小白下意识地看向张老汉，张老汉立即低头，避开视线。
于是她问榴榴打算演什么。
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