第393章伏见老师真是没用的东西

        小玉子人生经验条up,交友能力不断+1,她觉得自己是交友大师,第二天兴冲冲去实践,结果因为太紧张说话结巴,被同学们取了个新外号,叫‘小结巴’。

        小玉子哭着跑回家,指责伏见老师又骗人,纯纯是个撒谎精!

        伏见鹿连哄带骗,谎称厕所才是最佳交友场所,劝说小玉子去学校厕所交友,跟隔间的人搭话。如此一来,对方就没办法逃跑,而小玉子也不会因为面对面而紧张得结巴。

        他还没忘记厕所大计,希望玉子能在梦中上厕所,然后因为现实尿床而惊醒,当真是煞费苦心。

        正所谓有一有二就有三,小玉子连续吃了三次亏,依旧不长记性,听信伏见鹿的胡言,尾随交友目标走进女厕所,坐在隔间的马桶上,用伏见老师教的破冰小技巧跟对方搭话。

        在厕所就非常适合使用「场景关联法」,用环境制造共同话题。伏见老师曾经教过她使用公式:观察环境+具体细节+开放式提问……比如在画展中遇到同看一幅画的人,就可以问对方:“这幅画的用色好特别,你觉得画家是不是想通过明暗对比表达孤独感?”

        小玉子套进了厕所场景,询问对方‘这厕所门好特别,你觉得设计师是不是故意把门板刷成灰色的?’

        换做是正常成年人的社交,她绝对会被别人当成变态,好在她现在是小学生,交友目标也是小学生,自然不觉得这个话题有多奇怪,对方甚至还觉得小玉子问的这个问题有点小深奥,好好地琢磨了一翻。

        ……厕所隔间的门为什么是灰色的呢?

        小玉子和新朋友探讨了一阵,没有结果,但交友成功,可喜可贺。她回家后公布捷报,伏见老师连道恭喜,然后询问她有没有上厕所。

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