然后按照他们的需求罗列出讲道的讲道的大纲，重点讲解门内弟子们所需要知晓的修炼知识，
甚至于按照大纲文本，尽可能地覆盖从引气七重到晋升出窍境界的种种困难。
而不是如其他的宗门或者大势力那般，任由讲道者自由发挥。
因为沈长川觉得，
讲道者所想讲的，未必就是众多引气境门人弟子们所想要听到，或者所面临的正需要解决的。
前世的义务教育体系虽然有着种种的缺点。
但能够在工业社会当中运行多年，而不是回到古代的授课模式，
那定然是在培养人才方面有其优势之处。
这样的想法，
也自然是得到了魏玉婷的认可。
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