女孩艾莎的命运也因此改变。过去，她负责帮母亲取水，无法按时上学。
现在，她不仅能准时坐在教室里，学校还发生了翻天覆地的变化。
塔国时期，学校只有一间漏雨的土坯房，老师时有时无。
联盟接管后，迅速修缮了校舍，送来了崭新的课本和桌椅，最重要的是，派来了经过培训、能领到稳定薪水的教师。
新课本用联盟通用语和本地语言双语编写，内容充满了对东非自然风光和多元文化的赞美，以及科学知识的普及。
艾莎最喜欢的是自然课，老师带来的地球仪让她知道，世界远不止于她生活的这片红土地。
联盟特别强调女童教育，甚至对送女孩上学的家庭给予少量EASU补贴。
这一政策起初遭到一些保守长老的反对，但看到女孩们读书后更加明事理，甚至能帮家里看懂联盟发放的农业通知、计算收支，反对的声音渐渐小了。
知识的光芒，开始照亮一代女性的未来。
过去，塔国地区的医疗资源极度匮乏，许多妇女在家中生孩子，风险极高。
联盟在每个规模以上的村镇都建立了简易诊所，配备基础药物和助产士。
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