她一边说着，一边频繁地瞟向站在旁边的顾灵溪，语速变得不太稳定，甚至因为注意力分散而漏掉了一些关键点，导致逻辑稍显混乱。
孟晓雯的逻辑和数据一如既往地严谨，但在语气和表达上却显得有些急促，甚至还夹杂着几句带刺的措辞。
“正如林同学刚才提到的，我们的数据模型清楚地显示了……”孟晓雯不经意间带着嘲讽的语调，让台下的观众隐约察觉到她的不满。
轮到顾灵溪时，她的语气自信而自然，但由于林清嘉和孟晓雯的前半部分缺乏良好的衔接，她的补充内容显得有些突兀。
更糟的是，当她试图加入心理学的相关解释时，孟晓雯却在一旁微微摇头，显然并不认同。
台下的观众开始窃窃私语，在台下看的小组导师的目光也变得越发严肃。
尽管内容本身并无大错，但三人之间缺乏默契的表现却让展示效果大打折扣。
展示结束后，导师在后续对陈繁这一小组的私下评价中点出了关键问题：“你们的内容很有深度，但我注意到，你们之间的配合似乎并不够好。一个成功的展示不仅需要每个环节的严谨，还需要团队的默契和合作。陈繁，你怎么看？”
陈繁站起身，目光扫过林清嘉、孟晓雯和顾灵溪，语气平静却带着些许严肃：“老师您说得很对。这次展示的确暴露了我们团队之间配合的问题，特别是在衔接和表达上。我们需要反思自己的不足。”
回到休息室，气氛立刻变得剑拔弩张。
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