陈景乐选择的办法，是教会陈绮云审材料、抓关键词，然后透过材料表象看本质，能否跟更深层次的含义联系到一起。
再通过多大量的材料物品或者现象，结合视频教学的方式，尽可能地拓宽陈绮云的视野，好帮助她建立一个更高的思考问题的维度。
起码要做到比同龄人强！
因为这种比赛本身基本是跟同龄人在比，只要比同龄人强就行。
陈景乐问过了，复赛是以网络监考的形式进行，复赛决赛阶段的评委，可不像初赛那么好糊弄。
某种程度上，初赛搞小动作的那些人这次不见得还有机会。
其次是思维表达能力。
要学会预设文章层次结构，同时一条中心贯穿全文，要言之有物，知道自己要表达什么样的中心思想。内容表达清楚，起码保证不会丢人。
最后才是使用堆砌华丽的辞藻，增加各种名人金句，以求达到加分效果。
这个同样需要积累。
不过陈景乐取巧地总结归纳分类了一份给陈绮云，而且都是含金量十足又不烂大街的那种，起码短时间内应付这次作文大赛是没问题。
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