“你要是再这样下去，将来能有什么出息？”
“你自己不想读书也就算了，现在连你弟弟也带坏，和你一样上课看…”
“真是太不像话了…”
这节课，邹建民就一直站在黑板上听课…
下课铃响后，吴老师又把他叫到办公室…对他又是发火又是骂：“你自己不想读书也就算了，现在连你弟弟也带坏，和你一样上课看…真是太不像话了…”
邹建民着头，一句话也不敢说。
最后，吴老师警告他，如果下次再发现他带到学校来，就要请家长过来谈话。
就在这时，邹志均老师恰好路过这里听到了他们的对话，便开口说道：“像这种学生，就应该召开全校大会进行严厉批评，必须严肃处理，绝对不能纵容他们犯错……”
然而，王康义老师却持有不同的观点，他反驳道：“我们不应该如此对待一个学生，学生更需要的是正确的引导，而非被拿来批判和斗争……”接着，他详细地阐述了如何教育孩子，并提出了一系列合理的建议。
邹志均老师不以为然地回应道：“王老师，我认为你的教育方式有误，这些顽皮的孩子只有经过严格的敲打才能成长。”
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